Aanleiding
Eind vorig jaar heeft de huidige uitvoerder van de tussenschoolse opvang (TSO) DeLangeKeizer aangegeven met ingang van volgend schooljaar en in ieder geval eind 2010 te stoppen met de TSO. Tijdens de ALV op 7 april jl. is besloten nader te onderzoeken of er een continurooster op te stellen is dat past bij onze school en waarbij dus geen sprake meer is van TSO. In het najaar wordt door de leden definitief besloten of met ingang van het schooljaar 2011/2012 een continurooster ingevoerd zal worden.
Consequenties
De invoering van een continurooster heeft o.a. consequenties voor de formatie (het aantal directe contacturen per bouw per jaar verandert bijvoorbeeld). Ook heeft het rooster consequenties voor de eindtijd van de school en daarmee voor alle kinderen en de ouders. Daarnaast spelen zaken rond de buitenschoolse opvang. De huidige organisaties die kinderen van onze school opvangen zijn bereid de kinderen eventueel eerder op te halen. Zij staan daar zelfs positief tegenover: zij zien meer mogelijkheden om de kinderen activiteiten aan te bieden tijdens een langere opvang dan op dit moment.
Voorbereidingstraject
Aan de eventuele invoering van een continurooster gaat een heel voorbereidingstraject vooraf. Voorbereiding omtrent o.a. specifieke voor- en nadelen voor onze school, de detailinvulling van het rooster en de dagindeling van de kinderen en de leerkrachten, het creëren van draagvlak onder de ouders en de leerkrachten, afspraken maken met buitenschoolse opvang etc. De tijd die wij voorafgaand aan de ALV op 7 april hebben kunnen besteden aan de uitwerking van deze optie was bij lange na niet voldoende om tijdens de ALV al een definitieve keus te kunnen maken. Daarom is tijdens de ALV niet de keus voor de definitieve invoering van een continurooster voorgelegd, maar de keuze voor de ontwikkeling van een passend continurooster voor onze school, volgens een degelijk voorbereidingstraject, volgens de juiste procedure (zie ook hieronder), inclusief go/no go moment(en).
Invulling continurooster
Een continurooster kan er in de praktijk verschillend uitzien. Meestal wordt het vijf gelijke dagen model bedoeld, waarbij de kinderen vijf dagen per week tot 14.00 u of 14.30 u naar school gaan. In het laatste geval zijn goede afspraken met de leerkrachten over pauze tussendoor noodzakelijk. Veel ouders hechten aan de vrije woensdagmiddag. Ook die variant wordt in de praktijk toegepast.
Voor alle varianten geldt dat aan de norm omtrent het totaal aantal uren van minimaal 7520 uren onderwijs in 8 schooljaren moet worden voldaan.
Ter voorbereiding op de ALV hebben wij gerekend aan een versie van het continurooster waarbij de kinderen op ma, di, do en vr van 8.30 u tot 14.30 u naar school gaan en op woensdag van 8.30 u tot 12.00 u. In totaal gaan de kinderen dan 25,5 uur per week naar school, hetgeen neerkomt op 953 uur per jaar en 7.624 uur in 8 jaar.
Een dergelijk rooster zou voldoende uren opleveren. In het verdere traject zullen wij verder gaan kijken naar de mogelijkheden en e.e.a. doorrekenen.
Draagvlak/communicatie
Er is inmiddels een klankbordgroep gevormd met teamleden. Ouders kunnen via de link onder dit artikel hun eventuele reactie(s) plaatsen. Bovendien zijn wij van plan daar waar zinvol de ouders specifiek via de mail en/of deze site te benaderen met vragen.